內徑百分表檢測軸套的孔徑教學設計 - 下載本文

中職校數控專業模塊化教學的實踐研究 授課班級 授課教材 教學內容 《零件測量與控制技術》 授課時間 授課人 2課時 內徑百分表檢測軸套的孔徑 知識 1.通過學習,了解內徑百分表的結構。 目標 2.學會內徑百分表的讀數方法。 3.掌握用外徑千分尺校對內徑百分表零位的方法。 4.掌握內徑百分表的測量方法,用內徑百分表檢測軸套的孔徑。 教學過程通過PPT講解教學和視屏演示的教學方法,讓學生對內徑百分表目標 與方檢測軸套的孔徑有一個更加直觀的學習和理解,更好的,更快的法 使學生掌握內徑百分表的正確使用步驟。 技能1、學會正確使用內徑百分表檢測孔徑步驟 情感2、養成嚴謹的工作作風和規范的操作技能。 目標 教學重點和1、學會內徑百分表的讀數方法;用外徑千分尺校對內徑百分表零關鍵點 位的方法;內徑百分表的測量方法 教學難點 授課類型 教具準備 教學方法 教學階段 引入 通過提問的方式引入新課約 3分鐘 內徑百分表的測量方法 新授課 內徑百分表、外徑千分尺、軸套工件、多媒體課件, 課堂講授、提問互動、視頻操作示范、巡回指導、總結提示 教學內容 教師活動 打開幻燈片 提出學習任務 引出新課 學生活動 學生思考問題 (一)新課導入 內部φ32 ?0.050孔0 的尺寸能否用游標 卡尺或內徑千分尺 測量?為什么? 1

投影課件講述10分鐘

(二)新課講授 1、百分表的用途和規格 內徑百分表用比較法測量孔徑槽寬及其幾何形狀誤差。如下圖所顯示的是用內徑百分表在車床上測量套類零件的情況(見圖-1) 內徑百分表的分度值為0.01mm,其測量范圍有6~10mm、10~18mm、18~35mm、35~50mm、50~100mm、100~160mm、160~250mm、250~450mm等。 2、內徑百分表結構 可換 3、百分表的結構 百分表 鎖緊裝置 手柄 測量桿 定位護橋 活動測頭 2

講解概念 老師指導學生學習內徑百分表結構 講解讀數 學生 觀看、學習 學生聽講、學習 認真聽講、思考、學習 結合課件投影和視頻講述,此內容是本次課的重點和難點一定要講懂講透、同時注意學生對知識的掌握情況,在課堂上及時調整節奏并做到重點突出 15分鐘

4、百分表讀數 1.百分表的主體大指針和大表盤中,大指針移動一小格為1%毫米,既常說的1道; 2.正下方有個小指針和小表盤,每格代表一毫米; 3.表的外圈可以轉動,用來調整表盤0位。 4.測量孔徑,取順時針極限位置為其直徑。(指針逆時針方向讀數為+,順時針方向讀數為—) 5.測量值=基本尺寸±百分表的讀數 5、視頻教學內徑百分表檢測軸套的步驟 第一步:裝量桿; 1、根據被測孔徑的基本尺寸選用相應的可換測量頭 ; 2、調整活動測頭和可換測頭之間的距離使其比被測孔徑的基本尺寸大0.4~0.5mm,之后用扳手將可換測頭鎖緊 ; 第二步:裝百分表; 1. 把百分表插入量表直管軸孔中,壓縮百分表一圈,緊固。 第三步:調千分尺到公稱尺寸; 第四步:調內徑百分表零位; 1.測量時手握隔熱裝置。 2. 根據被測尺寸調整零位。 (用外徑千分尺調整零位,以順時針極限位置對0位,然后反復測量同一位置2-3次后檢查指針是否仍與0線對齊,如不齊則重調。為讀數方便,可用整數來定零位位置。 3

視頻學習 視頻學習 視頻學習 認真聽講、思考、學習 認真聽講、思考、學習 第五步:測量軸套內徑 1. 測量時,擺動內徑百分表,找到順時針極限位置來讀 數。 (測量時取最小的讀數) 2. 測桿、測頭、百分表等配套使用,不要與其他表混用。 32+(-0.27)=31.73㎜ 配合(三)新課學習 課件 和視學生練習內徑百分表檢測軸套的孔徑 頻學(將學生分成四個小組進行操作練習) 習40分鐘 (四)了解使用內徑百分表的注意事項 1.使用前,檢查是否有缺陷,尤其可換測頭和固定測頭 的球面部分 2.裝百分表時,夾緊力不宜過大,且有一定預壓縮量 (1mm) 3.校對零位時,選取一個相應尺寸的可換測頭,并使活了解動測頭在活動范圍的中間位置,校對好后,檢查零位穩使用定性 內徑4.裝卸時,先松開鎖緊裝置,不允許硬性插入或拔出 百分5.使用完畢,百分表和可換測頭取下擦凈,并涂油防銹,表的放入專用盒內保存 注意6.如果使用中發現問題,不允許繼續使用、拆卸修理,事項 應送計量部門檢修 10分 鐘 師生小結: 通過本堂課的學習,你學到了哪些知識?掌握了哪些 方法? 小結2(1)知識點:內徑百分表的結構、讀數方法 分鐘 (2)操作方法:內徑百分表使用方法 (3)學到的技能:內徑百分表的使用與讀數

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